TANCADA A L'INSTITUT SANT QUIRZE

• El dia 6 de juny, dimecres, 70 membres de la comunitat educativa de l'Institut Sant Quirze van protagonitzar una tancada des de les 7 de la tarda fins a les 7 del matí de l'endemà.

  Pares, mares, professors i alumnes de batxillerat van passar la nit a l'institut per protestar contra les mesures que el Departament d'Ensenyament està anunciant per al curs vinent. 

  
  

  Les retallades es faran ben visibles a la població de Sant Quirze, ja que en els centres de primària s'ha eliminat una línia de P3 i també desapareixeran 1'5 o 2 mestres per centre. En el cas de l'insititut, que el proper curs té un augment d'alumnat (més de 30), desapareixeran 2 cursos sencers i uns 7 professors. Això significarà que les aules de secundària estaran a 33 alumnes mínim i les de batxillerat a 41 alumnes per classe. També cal tenir en compte que s'han retirat les beques i ajudes i les subvencions als diferents projectes de què gaudien els centres educatius de Sant Quirze, com ara les ajudes a la socialització de llibres o les subvencions del projecte educat 1x1. Recordem que aquest projecte el va promoure el mateix Departament d'Ensenyament tan sols fa dos cursos, és a dir que encara estava en procés d'implantació.

  També cal destacar que uns 2300 professors es quedaran sense feina a Catalunya, i que els que encara conserven el seu lloc veuran com se'ls amplia l'horari laboral i se'ls redueix el sou. A més a més, no es cobriran les baixes de professors fins passats 10 dies; cosa que significa que els alumnes no podran fer les classes tal i com les haurien de rebre.

  La tancada a l'Institut Sant Quirze, segons els seus organitzadors, va ser un èxit, ja que les activitats que es van dur a terme es van fer en molt bon ambient i entesa entre els diferents estaments de la comunitat educativa que hi van participar. Es van dur a terme tallers (com per exemple fer una classe d'ESO amb 33 taules i cadires), un sopar de germanor i una assemblea en què es van tractar tots aquests temes que preocupen a professors, alumnes i famílies. A la nit van omplir el gimnàs de matalassos i van rebre la visita de TV3, que els va fer un reportatge per a les notícies del canal 3/24. També van rebre els micros de diferents ràdios, com Ràdio St. Quirze, Ràdio Sabadell i COM Ràdio.

TANCADA a l'Institut

Dimarts 5 de juny, una altra vegada CASSOLADA!

MANIFESTACIÓ 12M

Al bloc d'Educació que s'ha convocat des del MUCE a Rambla Catalunya/Ronda Universitat/Plaça Catalunya a 2/4 de 6 de la tarda, una de les consignes és anar amb samarretes grogues, hauran globus grocs. La idea dins de la mani del 15 M, és que es visualitzi el sector d'Educació, seria genial que es visualitzes una gran marea groga.

El recorregut de la mani serà: Ronda Universitat/Balmes/Diagonal/Passeig de Gràcia/Plaça de Catalunya (al menys aquest era la notícia el passat dilluns). Si quedeu a la Plaça Universitat topareu de cara amb la capçalera de la mani, potser seria més oportú, si la gent del Vallès voleu quedar en un punt, quedar a la Rambla Catalunya/Gran Via, així la incorporació al bloc d'Educació serà més proper.

Una idea: Que us semblaria portar en horitzontal una gran tela groga?

Concert de ballaruca! Hi esteu tots i totes convidats!!!! És per recollir diners per tirar endavant l'escola municipal de música de SQV, que està tancada!!!! 5 de maig, can Feliu, 20'30h SQV

PER QUÈ VOLEM FER SENTIR LA NOSTRA VEU?

MANIFEST LLEGIT AL PARC DE LES MORISQUES DINS DE LA MARXA GROGA DEL 18 D'ABRIL, AMB LA PARTICIPACIÓ DE 500 PERSONES

• Ara que s'inicia el període en què bona part del país comença a pensar en allò que passarà el curs vinent i que tot el que té a veure amb l’ensenyament omple pàgines i minuts dels mitjans de comunicació, tots els qui volem defensar la qualitat d’un dret tan essencial com és l’educació  creiem que és important  fer públic i que se sàpiga del cert, sense maquillatges ni interpretacions tendencioses de les estadístiques,  quina és la realitat que es viu als centres d’ensenyament públics i quina és la situació que es preveu amb les retallades que s’anuncien.

  Com a ciutadans d’aquest país, som conscients que és una època difícil en què cal sumar esforços per tirar endavant, redreçar els errors i corregir la mala gestió dels recursos que alguns han malbaratat impunement; però no podem admetre de cap manera que això es faci reduint encara més la inversió en educació. És per això que reclamem els punts següents que considerem bàsics i essencials per no carregar-nos l’ensenyament públic d’aquest país.

  1.- Reclamem el dret a l’educació pública de qualitat perquè entenem que és l’única manera d’aconseguir la igualtat d’oportunitats bàsica per a qualsevol sistema democràtic.

  2.- Reclamem el dret a tenir un substitut de la nostra feina en cas de malaltia, sense que aquesta circumstància vagi en detriment de la feina dels nostres companys ni del dret dels alumnes a tenir un especialista de la matèria. Cosa que també es  fa extensiva al personal d’administració i serveis sense els quals el correcte funcionament de l’institut és impossible.

  3.- Reclamem el dret a no massificar les aules amb increments de ratio. Al nostre centre hi haurà un augment  considerable de matrícula i, pel que sabem, el Departament d’Ensenyament no ens concedeix l’augment de grups i de plantilla de professors que seria necessari.

  4.- Reclamem la jornada intensiva com a mesura pedagògica que millora el rendiment dels alumnes i els permet una racionalització de les activitats extraescolars, i també com a mesura d’estalvi, ja que redueix notòriament la quantitat d’hores en què es consumeix electricitat i gas per mantenir el centre en les condicions idònies.

  5.- Reclamem la correcció de les dotacions pressupostàries als centres que suposen una reducció del 20% dels ingressos, però que, paradoxalment, es correspon a un increment del voltant del 8% d’alumnes matriculats al centre el proper curs. En aquest sentit, també reclamem que l’administració no malbarati els escassos recursos que el govern inverteix en educació en l’elaboració de diferents proves diagnòstiques que no aporten ni informació nova ni solucions efectives, però sí que suposen una despesa considerable que va en detriment de la dotació als centres.

  6.- Reclamem que no es redueixin les hores que, des del Departament  d’Ensenyament, es concedeixen al conjunt de professors per tal de poder desenvolupar en condicions dignes les tasques de coordinació,  preparació docent i tutories.

  7.- Reclamem el dret dels alumnes de batxillerat a poder cursar de manera presencial al centre unes assignatures optatives que, pel fet de no ser triades de manera majoritària, corren el risc de ser suprimides perquè generen grups reduïts que l’administració considera no rendibles i, per tant, prescindibles.

  8.- Reclamem el fet d’humanitzar i dignificar la nostra feina reconeixent de manera permanent la jubilació anticipada als 60 anys i la reducció horària de la jornada lectiva dels docents majors de 55 anys.

  9.- Reclamem el dret legítim de poder disposar d’un pressupost de beques suficient per tal que els alumnes puguin, sense dificultats econòmiques, completar la seva formació a tots els nivells educatius.

  10.- Reclamem el dret a poder disposar dels recursos i personal especialitzat suficient per poder atendre els alumnes amb necessitats educatives especials.

  Com a treballadors i usuaris de l’ensenyament públic considerem que és imprescindible que tots els qui estiguin d’acord a legitimar les nostres reivindicacions donin suport a un seguit d’accions de mobilització i difusió d’aquestes demandes que s’inicien amb aquest acte.

REIVINDICACIONS DE L'INSTITUT SANT QUIRZE CONTRA LES RETALLADES EDUCATIVES AUTONÒMIQUES

NOTA DE PREMSA

REIVINDICACIONS DE L'INSTITUT SANT QUIRZE CONTRA LES RETALLADES EDUCATIVES AUTONÒMIQUES

El proper 18 d’abril l'Institut de Sant Quirze del Vallès, fent-se ressò d’una iniciativa sorgida al si de les ampes del Vallès, recollida per l'AMPA del nostre institut i en el si del claustre,  organitzarà una sortida reivindicativa en defensa de la qualitat de l’escola pública i per protestar contra les retallades a l’ensenyament públic, a la qual també vosaltres hi sou convidats.

Professors, pares, mares i alumnes (que duguin autorització)  faran una "marxa groga" des de l’institut fins al parc de Les Morisques, on es farà una concentració i es llegirà un manifest. Se sortirà de l’institut cap a les 11 del matí i  acabarem  la concentració al migdia.

Amb aquesta caminada-concentració, la comunitat educativa de l'Institut Sant Quirze se suma als actes que es duran a terme durant tot el mateix dia en diferents pobles i ciutats del Vallès. Hi ha prevista una concentració de les mateixes característiques al Parc Catalunya de Sabadell i un dinar popular al centre de Terrassa, per posar alguns exemples.

La marxa de l'Institut de Sant Quirze farà el següent recorregut: c. Bages, ronda Arraona, c. Pintor Vila Puig, Pl. de la Vila, Pl. Anselm Clavé, av. Pau Casals, c. Sant Jaume, rambla Lluís Companys, Parc de les Morisques. A l'amfiteatre del parc es llegirà el manifest i després tornarem a l'institut seguint el mateix recorregut a l'inrevés.

PER QUÈ VOLEM FER SENTIR LA NOSTRA VEU?

Ara que s’inicia el període en què bona part del país comença a pensar en allò que passarà el curs vinent i que tot el que té a veure amb l’ensenyament omple pàgines i minuts dels mitjans de comunicació, tots els qui volem defensar la qualitat d’un dret tan essencial com és l’educació  creiem que és important  fer públic i que se sàpiga del cert, sense maquillatges ni interpretacions tendencioses de les estadístiques,  quina és la realitat que es viu als centres d’ensenyament públics i quina és la situació que es preveu amb les retallades que s’anuncien.

Com a ciutadans d’aquest país, som conscients que és una època difícil en què cal sumar esforços per tirar endavant, redreçar els errors i corregir la mala gestió dels recursos que alguns han malbaratat impunement; però no podem admetre de cap manera que això es faci reduint encara més la inversió en educació. És per això que reclamem els punts següents que considerem bàsics i essencials per no carregar-nos l’ensenyament públic d’aquest país.

1.- Reclamem el dret a l’educació pública de qualitat perquè entenem que és l’única manera d’aconseguir la igualtat d’oportunitats bàsica per a qualsevol sistema democràtic.

2.- Reclamem el dret a tenir un substitut de la nostra feina en cas de malaltia, sense que aquesta circumstància vagi en detriment de la feina dels nostres companys ni del dret dels alumnes a tenir un especialista de la matèria. Cosa que també es  fa extensiva al personal d’administració i serveis sense els quals el correcte funcionament de l’institut és impossible.

3.- Reclamem el dret a no massificar les aules amb increments de ratio. Al nostre centre hi haurà un augment  considerable de matrícula i, pel que sabem, el Departament d’Ensenyament no ens concedeix l’augment de grups i de plantilla de professors que seria necessari.

4.- Reclamem la jornada intensiva com a mesura pedagògica que millora el rendiment dels alumnes i els permet una racionalització de les activitats extraescolars, i també com a mesura d’estalvi, ja que redueix notòriament la quantitat d’hores en què es consumeix electricitat i gas per mantenir el centre en les condicions idònies.

5.- Reclamem la correcció de les dotacions pressupostàries als centres que suposen una reducció del 20% dels ingressos, però que, paradoxalment, es correspon a un increment del XXX % d’alumnes matriculats al centre el proper curs. En aquest sentit, també reclamem que l’administració no malbarati els escassos recursos que el govern inverteix en educació en l’elaboració de diferents proves diagnòstiques que no aporten ni informació nova ni solucions efectives, però sí que suposen una despesa considerable que va en detriment de la dotació als centres.

6.- Reclamem que no es redueixin les hores que, des del Departament  d’Ensenyament, es concedeixen al conjunt de professors per tal de poder desenvolupar en condicions dignes les tasques de coordinació,  preparació docent i tutories.

7.- Reclamem el dret dels alumnes de batxillerat a poder cursar de manera presencial al centre unes assignatures optatives que, pel fet de no ser triades de manera majoritària, corren el risc de ser suprimides perquè generen grups reduïts que l’administració considera no rendibles i, per tant, prescindibles.

8.- Reclamem el fet d’humanitzar i dignificar la nostra feina reconeixent de manera permanent la jubilació anticipada als 60 anys i la reducció horària de la jornada lectiva dels docents majors de 55 anys.

9.- Reclamem el dret legítim de poder disposar d’un pressupost de beques suficient per tal que els alumnes puguin, sense dificultats econòmiques, completar la seva formació a tots els nivells educatius.

10.- Reclamem el dret a poder disposar dels recursos i personal especialitzat suficient per poder atendre els alumnes amb necessitats educatives especials.

Com a treballadors i usuaris de l’ensenyament públic considerem que és imprescindible que tots els qui estiguin d’acord a legitimar les nostres reivindicacions donin suport a un seguit d’accions de mobilització i difusió d’aquestes demandes que s’inicien amb aquest acte.

Comunicat enviat des de l'Institut Sant Quirze a totes les famílies

Benvolguts pares i mares,

 Ens adrecem a vosaltres per informar-vos que el proper 18 d’abril el centre, fent-se ressò d’una inquietud manifestada en el si del claustre i de l’AMPA,  organitzarà una sortida reivindicativa per protestar contra les retallades a l’ensenyament públic, a la qual també vosaltres hi sou convidats.

Es tracta de fer una marxa des de l’institut fins al parc de Les Morisques on es farà una concentració i es llegirà un manifest. Es sortiria de l’institut a les 11’10 i  acabaríem  la concentració al migdia. Hi podrà participar tot l’alumnat que porti signada l’autorització pertinent. El centre ha previst la creació d’una comissió organitzadora que garantirà la seguretat de tots els alumnes i procurarà que es faci la màxima difusió de l’acte.

Us adjuntem el manifest que es llegirà a l’acte i que recull l’essència d’allò que considerem important reivindicar.

Atentament,

La direcció